[속보] 교육문제 '학교 교사의 문제' 교육의 잘못된 가르침
최근 한국 교육계에서 학교 교사들의 문제로 인해 교육의 질이 심각하게 저하되고 있다는 주장이 제기되고 있다.
학생들의 학습 성취도 저하와 정서적 문제 증가가 교사들의 잘못된 가르침과 직결된다는 지적이 이어지고 있다.
서울의 한 중학교에서 학생들이 제출한 설문조사에 따르면, 응답자의 70%가 교사의 수업 방식이 이해하기 어렵다고 답했다.
이들은 "교과서 그대로 읽기만 하고, 질문에 대한 답...